心灵我的首节语文不授课杂文

文章来源:丹阳文学网  |  2019-10-16

我是一名高中语文教师。无论给哪所学校讲学,不管高一高二,不管公立私立,只要是第一节语文课,我都不授课。讲课是教师的天职,不授课干啥呢?讲语文的重要性,讲不学语文的害处。

高中数理化难学,学生的学习时间自然倾斜到理科了了;高中语文课讲课本,高考却不考课本,功夫在书外,这种迥异于初中的现状,让学生到高中不久就不爱学语文了。兴趣是最好的老师。多年教学经验告诉我,提高学生热爱国语的认识,激发学生学习语文的兴趣,很必要。因此,我的首节语文课就是跟学生“唠唠嗑”。我不跟十五六岁的孩子讲空洞的大道理,而是采用兴趣教学法,让他们喜欢我,对高中语文感兴趣。

下面是我的首节语文课的梗概:滚滚长江东逝水,吃饭说话都用嘴。荒废语文不努力,终生残疾后大悔。

大家可以不知道我是谁,只需要知道我为了谁。为了谁?为了秋的收获,为了春回大雁归。

我是你们的语文老师,也是你们的朋友。能够有机会和同学们共同学习源远流长、博大精深的国语,十分荣幸,也倍感之重大。愿我们竭诚努力,共同描绘出无怨无悔、云淡风轻的明天。

语文很重要,可以给你安上一双慧眼,把这纷扰的世界看得清清楚楚明明白白;可以给你插上隐形的翅膀,使你心生呼啸,飞得更高。

学好语文,受益终生。我不说古代考试只有语文一科,不说刘向“一言可以退敌,一言可以保国”,不说《吕氏春秋》增删一字馈千金,不说诸葛亮舌战群儒雄辩惊世,不说毛泽东“战地黄花分外香”“长空雁叫霜晨月”……你只需看看语文是高考第一科、150分(将来180分),只需看看公务员考试必有语文保驾护航,只需看看孔子学院在外国遍地开花,只需看看汉字、成语大赛如火如荼……到此,语文重要性还需我赘述吗?

那么,学不好或不学语文会如何呢?我认为,轻者,光屁股拉磨——转圈丢人;重者,植物人。不会人语,不是植物吗!

具体危害如下种种。

第一,不会说话。坏处大大。

黄昏后,野外,一个妇女拦卡车搭乘。见司机吃苹果,幽幽地说:“我生前最爱吃苹果。”吓的司机把苹果核都吞肚里去了。接着她又说:“生完孩子就不爱吃了。”“生前”是歧义嘛。

抗日时,一个通讯员给群众讲话:我是县长……群众赶快鼓掌,他又说了:派来的。接着又说:一人发给一杆枪……群众热烈鼓掌。打鬼子正缺枪呢。他又说了:那是不可能的。这回群众不鼓掌了。这人太大喘气了!

从前,有一个人不会说话,臭,结果弟弟都娶妻生子了,他还打着光棍儿。侄子夭折了,悲伤过度的弟弟求哥哥按照习俗把孩子扔到野外。他夹起侄子觉得两边不匀称,说:“这要是一边一个多好啊!”弟妹听完立刻晕倒。后来,弟弟和弟妹精诚团结,共克时艰,心往一处想,劲儿往一处使,终于生下了一个健康的宝贝。满月酒席上,亲朋争先祝贺,发财升官长寿之类喜嗑不绝于耳,可是身为亲伯父的他铭记父母“你不会讲话,别乱讲”的叮嘱,闷头喝酒,大口吃菜,就是一言不发,大家都看不下去了。弟弟趁人不注意的时候,偷偷地捅咕他,暗示他贺喜。他满面红光地站起来说:“告诉你,这可是你让我说的,这孩子将来死了你可别找我。”气得爹妈差点儿背过气去。

看,说话需要艺术啊。

第二,听不懂话。贻笑大方。

一个没文化的农村瓦匠,带着全套工具,急三火四地找到在城里当官的亲戚:广播里总说“提供了平台”,平台都谁修的?你帮帮忙,给我揽些活。亲戚这才明白瓦匠是为平台而来的。

看,没明白多义词呀。

第三,不会造句。啼笑皆非。

造句:

(1)难过

学生:我家门前大河难过。

老师:我更难过。

(2)天真

学生:天真热。

老师:我一头汗。

( )况且……况且……

学生:火车况且况且地从我家门前过去了。

老师:你碾死我算了。

看,句造的今古奇观哪。

第四,不会识文断字。白字先生。

一学生写假条:老帅,我升病了,趴在坑上,三天没吃食了,哭的我两眼〇〇〇,请段三天。(炕上,泪汪汪,请假)

刚建国时,一领导常说“我们要狼抓……”(狠抓)

文革时,人们说话必引毛主席语录。秘书写稿,以为领导熟悉毛主席语录,就简写了“春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧”,五六字用省略号了,结果该领导竟在大会上读成:春风杨柳条条条,六亿神州尧尧尧。之后,削职为民了。

刚改革开放时,一厂长读报纸,“深圳”读成“深川”,工人指出错误,他还狡辩:反正不浅!

谈恋爱,小伙子要献花,说“咱们去花奔店吧”,姑娘以为他玩幽默,没在意;后来见小伙信中“刎”她,不干了。(花卉,吻)

第五,不懂标点。易出歧义。

公路竣工了,管理人员在拐弯处立个大牌子:行路人等不得在此大小便。第二天一看,牌子下屎尿横流。立牌者没在“行路人等”后加逗号,结果被路人读成:行路人,等不得,在此大小便。

上述好像是笑话,其实都是真事,原因都是语文没学好。其实,生活中,语文的用途绝非仅仅这些啊。我说的只是“青蛙穿马甲-----露一小手”罢了。

语文重要的是阅读能力的培养。阅读能力的培养起来了,其他科也容易学好。高考成绩的高低,与语文能否学好有密切关系。因此,必须学好语文。请允许我用顺口溜与大家共勉:

考好第一科,将来有吃喝。腰悬人头马,脚踹林肯车。名店随便入,从不把账赊。蝎子倒立了,你就这么着(蛰)。

高中语文不同于初中,请允许我简介学习方法(此处省略500字)。

同学们,不要说底子薄、希望小。武功再高,也怕菜刀;智商再好,板砖撂倒。年青人心中没有什么难得倒,拿出豪情努力做到好。只要坚持不懈,勤奋进取,龟大哥定能战胜兔小弟。愿大家满腔热情化作青春无悔,真真切切学一回,潇潇洒洒考一回。待到山花烂漫日,喜看你在丛中笑。(此时已掌声如潮了。)

上边是我首堂课的大概流程,很多年都是这么做的。事实证明有一定好处。我的目的,就是通过别开生面的开头,让学生喜欢我,喜欢语文。学生亲其师才能信其道,老师有了人脉气场,教学不敢说事半功倍,但顺手是肯定的。做到此点,两点必须做到。一是教师知识渊博,学生信服钦佩;二是多说学生喜欢的话,拉近距离。第一点我基本具备,秦风汉韵,唐诗宋词、语修逻文,热点,都能镇住他们。第二点费力了。三年一代沟,我和他们至少有10个代沟,做到教与学和谐统一,有点儿难。但,世上无难事,只要肯登攀,“臣妾做不到”不是我的性格。为此,我在风趣幽默的同时,从来不忘更新充实“授课库”,注重积累流行词语、时髦歌名、当红明星等学生喜欢的东西。寻常看不见,授课时“偶尔露峥嵘”,学生自然喜欢听语文课了。只要喜欢,其他的就一切好办了。

教无定法,讲与不讲只是形式;如何讲是技巧,如何让学生喜欢就是艺术了。 书写生命的华章,热血烘托生命的昂扬。为了使命的神圣,我将不懈探索,矢志不渝。

对于教学艺术,我,寞然相爱,寂静喜欢。

共 2665 字 1 页 转到页 【编者按】作者是位高中老师,主教语文课,他用自己的切身经历,讲述了自己的教学经验,“我的首节语文不授课”,作为老师,不授课干什么?引起人们的好奇心,原来,老师把第一节语文课当成了自己讲演台,演讲的主题是学好语文的重要性,在老师侃侃而谈的讲演中,举出了生活中许多因为说错话和说病句而闹出的笑话,生动幽默的故事,让学生在会心一笑中受到教育和启发,也了解了语文其实学的是语言艺术,是国粹,是一个中国人必须掌握的知识,从而达到引起学生对语文课的重视,提过学生的学习兴趣。文章立意新颖,风趣幽默,内涵丰富,忍俊不禁,举一反三,给人启迪,励志向上,给人精神的力量。欣赏,问候作者!【:刘柳琴】

1楼文友: 15:1 :12 问候作者,写作快乐,夏日快乐! 刘柳琴,邯郸市作家协会会员。自幼喜爱文学,笔耕不辍,全国第二届职工文学创作班学员。2012年荣登草根名博文化新人榜。已在多家站发表作品近百万字。

2楼文友: 15:1 :42 文章立意新颖,风趣幽默,内涵丰富,忍俊不禁,举一反三,给人启迪,励志向上,给人精神的力量。 刘柳琴,邯郸市作家协会会员。自幼喜爱文学,笔耕不辍,全国第二届职工文学创作班学员。2012年荣登草根名博文化新人榜。已在多家站发表作品近百万字。

楼文友: 15:14:59 祝作者创作丰收,佳作不断,江山红火! 刘柳琴,邯郸市作家协会会员。自幼喜爱文学,笔耕不辍,全国第二届职工文学创作班学员。2012年荣登草根名博文化新人榜。已在多家站发表作品近百万字。

4楼文友: 15:54:21 好雨可以润物,好师可以育人,好天可以怡情,好笔可以生花,祝福朋友妙笔生花!桃李满天下!

回复4楼文友: 11:44:59 谢谢如风姐姐

5楼文友: 1 :41:59 谢谢朋友们,顺祝大家顺心开怀。

6楼文友: 11:48:02 感谢柳琴的精彩点评。祝好。

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