摆在案头的是纲要新著的长篇小说榴莲飘香

摘要：摆在案头的是纲要新著的长篇小说《榴莲飘香》。当看到此书的第一眼，眼前一亮，惊着了，太喜欢了。从装帧到编印、封面到封底、从导读到简介，无一不深入我心。 听说刘纲要老师的《榴莲飘香》是一部关于教育题材的长篇小说，我便按耐不住心中的喜悦与期待。新书到达的那天，捧着散发着清新墨香的厚重的新书，迫不及待地翻阅起来……
当看到此书的第一眼，眼前一亮，惊着了，太喜欢了。从装帧到编印、封面到封底、从导读到简介，无一不深入我心。书籍内容与书籍设计整体格调相呼应，简介亮点悬念引人入胜，封面清新唯美，一种急于阅读的冲动在心间腾升……
我与纲要在博客上相识，可谓萍水相逢。经常浏览他的博客，互有评说，也算神交有年。对纲要，一直心怀敬畏般的仰止，不单是因为他本身所蕴含的君子品质，更因为他营造出来的雅致情韵。他儒雅沉稳多才多艺，加之他的专业文学素养，让他一直在“敏思博客”里保持着超高的人气。2012年他荣获《小说选刊》第二届全国小说大奖，更是达到了文友们难以企及的高度。
记得去年八月未央，得知我崇拜的文学挚友、在我眼里简直就是岁月男神的纲要的长篇小说《榴莲飘香》出版了，满心欢喜，送上祝贺：“期待从《榴莲飘香》里分享你的文采文风，体验你对多个人物刻画的力度，对事件的描述过程。畅想着品读你的《榴莲飘香》，如同乐不可支的阳光，探望，再探望。在那过程中某个经典、有价值的片段，让自己内心的某种情感，会被唤醒或自己会被书中的某种思想感染了。所以，我很期待早日拜读你的小说，因为我相信《榴莲飘香》能产生非常好的思想意义、艺术特色和社会价值。”
我对一本好书的期待，总是乐在其中。从书里可以见出作者的思想水平、艺术素养、鉴赏能力、语言功夫等，能使人在阅读时获得一段静谧时光，可被留存；推崇一种平实、真诚、清湛、开放的思考方式，以自己的方式前行。
当打开小说，会感到一种生活的气息扑面而来。作者细腻的笔触，描述了鲁妙仔与彭渐成是孩提时的玩伴，读书时的初恋，二十多年后，他们再次聚首。此时彭渐成的女儿彭紫萱，正处于青春叛逆期，鲁妙仔在帮助女儿度过叛逆期时，两人旧情再度点燃，因而矛盾叠起……他将这一切在小说中调和起来，采取敏锐的观察和鲜明的语言，探索三人意料之外的情感结局，似乎揭示无论曾经的情感交往如何曲折壮美，每个人都将从各自的情感漩涡得到解脱，归于最终平静。这本小说中亦充满各种意外事件与鲜明人物，小说的核心是这样一个坚定信念：不管发生什么事，艺术都能让我们通过超越自我而拯救自我。
由衷地佩服纲要的学识和妙笔。这实际上是一部关于教育体裁的小说，然而，和我以前看到过的小说不同，阅读这部小说，不仅像是读者和作者的会话，既有平实质朴、生活感强的特点，更有作者自己对时代特质、家庭纠葛、男女情爱的独特理解。
这部长篇小说，是以文学的形式来阐释教育。用故事的形式，娓娓讲述关于孩子叛逆期教育引导的小说，为人父母者该如何与青春期孩子探讨人生的各种问题。该书有很多亮点：
小说深度剖析青春期女孩的困惑。彭紫萱令父母感到头疼。她叛逆，与父母对着干；她骄傲，有强烈的自尊心；她迷茫，可能会迷失方向。
小说的主线是青春期的女孩教育问题。书中详细解读了彭紫萱各种成长的烦恼和困惑，深入剖析了叛逆期问题少女的心理分析，鲁妙仔老师挽救的方式方法，给出了贴心、实用的对策。
《榴莲飘香》堪称青春期教育指南书。本书可以增进父母与女儿之间的相互了解，使亲情更浓。由于时代、年龄不同，父母与子女之间对很多问题的看法大相径庭，观点的相悖导致相互不理解，甚至造成看对方“不顺眼”，这是困扰许多父母、子女的问题。
看了《榴莲飘香》，女儿彭紫萱叛逆，厌学，离家出走等等，让我产生了联想，我们有许多父母初衷是想为孩子创造更好的生活环境和经济条件，没日工作，拼命打拼，结果却无暇照顾或者有更多的时间陪伴孩子，致使青春期叛逆特别突显。加之社会的多元化，婚姻生活受到挑战，单亲家庭增多，也给孩子不同程度造成心理阴影，加重了青春期叛逆的逆袭。从彭紫萱身上看到了许许多多青春期叛逆孩子的缩影。成长的人生期，可以说80%的青少年都会经过的叛逆期，有人走上了不归路，有人悬崖勒马，有人至始至终都在寻找着自己。读到此书的老师或家长或者孩子可以从中得到更多的反思和启示。
我从事教育管理工作多年，对青春期的心理健康问题也做作跟踪调研。近年来，因孩子青春期心理问题和心理困扰而造成的社会问题，出现青春期加速发展现象，青春期提前到来，这种趋势给社会带来很多矛盾和问题，使青春期孩子的身心发展不平衡。面对青春期普遍存在的种种矛盾，有的孩子抗挫能力强，方可平稳过渡，而有的孩子表现出种种不适应，逃避甚至叛逆……国内每年约有28.7万人死于自杀，自杀已经成为我国人群第五大死因，是15岁到 4岁青壮年人群的首位死因。为何心灵如此脆弱？青春发育的后期，其自身生理、心理活动变化较大，常有较多的负面情绪体验。深度解析——心灵孤单。
学生出现心理危机自然是危险的，因为它可能导致当事人的严重病态，甚至在心理崩溃之中走向深渊；但危机又是机会，它可能使当事人在挑战面前学会有效应对，并且利用这一机会使自己快速成长。为此，孩子青春期问题教育已刻不容缓，如果贻误时机，将会给他们、家庭和社会造成严重的恶果。
现在许多家长不是不想建立良好的亲子关系，而是不懂得如何与孩子和谐相处。连他们自己都常常感到迷惘，不知道想要什么，不知道该走向何方。也许家长们很困惑，青春期里究竟会发生些什么变化？它们对心理会产生什么样的影响？该怎样面对处于青春期的孩子？父母教育应承担何种角色？
小说中彭紫萱由可爱的小女孩开始走向成熟——这就是所谓的“青涩时期”。在这个时期，年轻人必然是叛逆的。他们必然摆脱我们的影响，寻找自己的路，进行新的尝试，而那些路也许会被我们视为歧途。他们虽然信任父母的关爱和忠诚，但在他们训练自己的独立性时，有时恰恰把自己的父母当作操练的工具。但他们自己往往意识不到这一点。如果父母放弃权威，放弃优越感，那么得到孩子的信任和尊敬的机会就更大。对于十几岁的孩子来说，父母最好的位置是“陪伴”，而不是为他们创造多少财富。
《榴莲飘香》是青春期家庭教育方面不可多得的好书。许多父母有着相同的经历。这部小说为正身处其中的家长提供一些触动、感悟、反思和启示。它贴近当代青春期孩子的身心发展实际，融科学性、知识性、趣味性和艺术性与一起，创新性地集多种元素为一体，成功地将未成年人思想道德建设的教育目的和方法浓缩于故事之中，引导家长们正确对待在成长中遇到的各种问题，帮助家长和孩子们自我对照和改进，现实性和代表性强，具有十分重要的现实教育意义。
《榴莲飘香》的结构，它有内在的一致性，显示的是生活经验的统一，也突显了作者的功力。在这篇小说中，他对人物性格的拿捏和笔法的掌握准确到位，长长的 万字，涉及8章48篇，语言极为朴素，但那并不是由于作者缺乏繁缛的词语，而是他的内容与思致必须用那种语言表达，显示了一种以思运说，以思蕴情的方式。
一本好书，应该值得被缓慢阅读长久留存，并且在读后受益。我心中的样子，就是发展中刚刚萌芽的《榴莲飘香》，它是扎实的、笃定的、诚挚的、深入的，小说呈现出让人读起来没有任何陌生感，甚至很是有亲近感，故事性和知识性俱佳，让人不忍释卷。它的气质底蕴深厚，值得特别关注。
我不会用大师与作家们的专业眼光，来评价一部作品的文学价值，而只是以一个普通读者的心去读书，是抱着学习的心态，抱着取经的目的读这本书的，看看从这本书里能学到什么，能感悟什么，能汲取什么精华，从而指导自己的教育行为。
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读完整篇小说，合卷静思，千思万绪澎湃而来，在碰撞着、交集着，心灵的感悟在激励着、鼓舞着我！令我有种想说点什么的冲动!
以一个母亲的心，读这部亲子教育的书，我深刻地认识到了一点：智慧是成功教育的基础，现在的教育最重要的品质是独具慧心。而大学副教授鲁妙仔就是这样一个智慧的女人，她的教育智慧体现以下几个方面：
首先，鲁妙仔作为资深的大学副教授，她懂教育，懂得青春期孩子叛逆的心理特征，掌握其应对的方法，牢牢掌握了彭紫萱每一个微妙的心理变化，并及时采取应对措施纠正其不当的思想和行为。她的“给她好感，给她信任，给她期待”的教育理念是成功的法宝。
其次，鲁妙仔巧妙地为彭紫萱树立了一个活生生的好榜样---卓尔研。都说榜样的力量是无穷的，卓尔研就是彭紫萱心灵的榜样，现实的标杆，这让彭紫萱对未来充满了希望与向往。
第三，鲁妙仔对彭紫萱的双重角色深深地影响着她。鲁妙仔以老师特有的魄力和胆识，在对待彭紫萱的牵引上态度明朗、强势、说一不二。这让彭紫萱找不到任何借口来拒绝鲁妙仔的教育。同时她又像妈妈一样，对彭紫萱赋予爱护和关怀，温暖着彭紫萱的心。鲁妙仔就这样采取教育行为上的硬，心灵上的软，软硬皆施，使彭紫萱牢牢地被她掌控住。
第四，鲁妙仔绝不放弃的毅力和痛定思痛之后的理性，使她的教育最终得以成功。面对彭紫萱的多次反复和重重困难仍不放弃，面对彭紫萱一塌糊涂的成绩，硬是在鲁妙仔不辞辛苦的“恶补”之后成功过关。当看到彭紫萱发给彭渐成的辱骂信息，灰心丧气之后仍能理智地对待彭紫萱的教育，作为女人，我不得不佩服鲁妙仔的理智与胸怀。
以上种种教育措施和策略，处处展示了鲁妙仔的教育智慧，一步步走来，使彭紫萱不得不佩服她、敬重她，心灵上深深地震慑着她,从而在行为上产生了依从性。加上好面子的彭紫萱不好意思暴露自己的劣根性，于是乖乖地顺从，在潜移默化中从悄悄地改变了自己。
鲁妙仔成功牵引还有一个很重要的原因：她的个人魅力。她是一个集渊博的学识、可爱的性格、高雅的气质、资深的修养、执着的信念、有胆有识于一体的优秀的女人，她所体现出来的言行美，使彭紫萱又喜欢又欣赏。
所以，同样作为母亲的我感悟到，要让孩子欣赏自己，必须要让自己越来越美丽，这种美丽，是内外兼修的美丽，是一种智慧之光所折射出来的魅力。书中几次写到彭紫萱在内心痛苦地呐喊:“我妈妈为何不是她？”这说明孩子的内心里在因母亲不如鲁妙仔而痛苦，而挣扎，而纠结。每个孩子都希望自己的母亲漂亮、智慧，在同学面前有面子。我就深刻地记得每次开家长会，儿子总是希望我比其他同学的妈妈更漂亮的原因。同时，父母自身的知识水平、科学的教育理念、智慧的教育头脑、与时俱进的教育手段、个人修养与魅力等等，都是教育的因素，都在教育中发挥着重要的作用。而这些素质的具备，本身就是一种智慧的体现。
不但如此，爱，也需要智慧！周国平说：“最深沉的痛苦，都根源于爱。”天下没有不爱子女的父母，但懂得怎样去爱子女的父母却不多。正能量的爱带给孩子以光明和希望，正面的爱可以战胜一切，而负面的爱使孩子渐渐变成废人。可恰恰有这样一种爱：溺爱是一种愚昧的爱,不懂得怎样去爱而伤害了孩子，摧毁了孩子。只有智慧的爱才能引导孩子，启迪孩子，成就孩子。
教育家都说，没有教不好的孩子，只有不会教孩子的父母。如今的教育，需要的不仅仅是爱，更需要的是教育的智慧。感谢刘老师为我们做母亲的奉献了《榴莲飘香》这本锦囊妙计的好书。书中的教育智慧，令我受益匪浅，身为母亲的我，将努力地学习，不断地提升自己,与孩子一同成长，争做一个智慧的好母亲，在孩子成长的道路上助儿子一臂之力！
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读完小说后，掩卷深思，思绪浩浩。真是久违的一部小说。它是一次与先前其他不大一样的阅读旅行。这是我近半年来所花阅读时间最多的一本书。它也的确值得花这么多时间。
《榴莲飘香》是我2014年读的第一本长篇小说，以畅快开头，期待这一年的好书读旅。期待纲要下次更加华美亮相，幸福地拥抱着温暖和宽广的大地。
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共 46 2 字 1 页 转到页 【编者按】这是一组书评。作者在看完《榴莲飘香》一书后，内心受到震撼，拿来与众友分享，真是一件好事。作者由表及里，由点到面讲述了刘纲要老师的《榴莲飘香》的主旨，从不同的层面详解了小说的魅力：“首先，鲁妙仔作为资深的大学副教授，她懂教育, 懂得青春期孩子叛逆的心理特征，掌握其应对的方法,牢牢掌握了彭紫萱每一个微妙的心理变化并及时采取应对措施纠正其不当的思想和行为。其次，鲁妙仔巧妙地为彭紫萱树立了一个活生生的好榜样---卓尔研。第三，鲁妙仔对彭紫萱的双重角色深深地影响着她。第四，鲁妙仔绝不放弃的毅力和痛定思痛之后的理性，使她的教育最终得以成功。”正因为有了作者的导引，才有更多的作者知晓这本书。所以感谢作者给大家做了详细的书评。值得品茗细读，倾情推荐共赏！【编辑：清风淡雅】
1 楼 文友： 2014-10-09 20:21:22 感谢作者赐稿给【荷塘】问好！ 在清风徐来的日子里，捧卷诗词，斜倚在竹椅里，笑看流年……
2 楼 文友： 2014-10-09 20:2 :57 正因为有了作者的导引，才有更多的作者知晓这本书。所以感谢作者给大家做了详细的书评。 在清风徐来的日子里，捧卷诗词，斜倚在竹椅里，笑看流年……
 楼 文友： 2014-10-09 20:24:27 【荷塘】有你更精彩！期待佳作连连！ 在清风徐来的日子里，捧卷诗词，斜倚在竹椅里，笑看流年……深圳治疗白癜风费用
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