墨海来自废纸的童趣散文

摘要：别看当时的儿童如此之折磨着那些废旧的纸张，并不是说那时的我们不爱惜纸张，相反的，那个时代儿童极其珍惜纸张。因为都知道每年的纸张要耗费大量的木材，节约纸张就是节约木材。因此，不仅做到了练习簿全部用完，就是用过的课本和练习簿绝不会随意丢弃，在用它练习毛笔字后，还会将它捆绑好，拿到当时的供销社去换一点打牙祭的零花钱，从而使得废纸得到再生的机会。 自蔡伦发明造纸术后，纸就与人们的日常生活无法分开，不仅给人类带来了文字传承的方便，也给人们带来无穷的乐趣。特别是在我们的童年，除了让我们认识了来自仓颉手中的美人一般的字外，也学到了无穷无尽的知识，同时还给我们的童年带来了许多乐趣。

折纸，是一门艺术，也是童年的乐趣，曾经让我们手中的一张张废纸，在瞬间就会成为得意的玩具、漂亮的花朵、适用的用具，以及具有倩丽的饰品和象征意义的礼品。关于它，时常有一些记忆折腾在我今日的清梦中。

对纸张产生兴趣，是源于曾经的折纸为花。在我的童年时光，有一种风俗，无论是喜庆的红事，还是悲伤的丧事，都要折叠一些纸花，喜事用火纸，丧事用白纸。其方法十分简单，首先将纸张裁剪成为大约二十公分左右的方块，然后连续依次地折叠成为大约二公分宽的长条，然后根据花朵的单负瓣，将他们平行地用线或者铁丝捆扎起来，然后用剪刀各剪去二头的一个三角形，最后再轻轻地从中间对称地拉起并打开纸张，就形成了花瓣，次第打开后就成为了一朵“鲜活”的牡丹花。虽然无香的花朵却能够点缀出特有场面的氛围。

漫天飞舞的雪，飘飘洒洒，在银装素裹的世界里飞扬，也翩舞在那个村庄院落中。几个儿童拿着木锨，不停地将洁白晶莹的积雪推向一处，脚下发出杂乱的“咯吱、咯吱”声，接着他们伸出红润的小手，你一捧，我一把，很快就堆成为半人高的雪人。单一的色彩显得单调，于是一个孩子转身撕下春联上的一角红纸，不仅擦红雪人嘴唇，也抹红了雪人的双颊。另一个更是“聪明”，伸出冒“热气”的手指，在黑字上先擦了二下，然后又跑到雪人的身边，在雪人的额头不仅画上了黑色圆眼，还涂上柳叶般的眉毛……一番打扮后，雪人微笑起来，也引笑了在场的所有儿童。

雪，毕竟是冷的产物，在堆雪人的时候，雪将我们儿童双手上的热量带走的同时，也将寒冷传递给了我们的身体。不过，爱玩的儿童好像并不在乎这些，为了取暖，各自掏出自己的衣袋里早已叠好的纸鳖，在宽敞的房屋的地面上比拼起来，不要多久就会让我们浑身出汗，有时为了一决输赢，还会甩掉棉衣，大干一场。

所谓的纸鳖，就是用废纸折叠起来的正方形的纸块，他的折叠的方法也很简单，一般先将使用后的课本或者练习簿撕开，将二张纸分别对折或者按三分之一折叠成为条状，再十字交叉，然后将纸条在对方的一侧折叠成为三角形，依次翻叠在正面，最后形成了x形的图案，而反面则没有图案。

玩耍时，一方将它放置在一个相对“安全”（尽量保持与地面基本吻合）的地方，让对方用自己的纸鳖去“对弈”，使用或扇、或砸、或撬的方法，只要将纸鳖掀翻过来就为赢，纸鳖就归他所有。看似简单的动作，只有有经验的人才能够百战百胜。其玩法，不仅可以二个人进行对抗赛，也可以多人一起玩耍和比拼。在我的童年，儿童不可能有多少玩具，所以对玩纸鳖，十分感兴趣。

如同现在的孩子一样，每次下课铃响后，都会争先恐后地走出教室，去活动一下筋骨，更多的人会跑到操场上去玩耍，追逐嬉戏。只要你注意一下，操场的上空往往不一会就雪片似飘起一架架雪白的纸飞机。那些纸飞机大多是美术课上用过的图画纸折叠而成，其方法是首先将纸张对折一下，在将二侧分别折叠三次，形成三个不等的三角形，然后再在尾部剪去一个三角形，最后打开二侧的折痕，保持在一个平面上，侧翼竖起，中间微开，咋看就是一架袖珍的飞机。只要你头脑中有飞机的概念，就很容易折叠出来。会玩的人，不仅可以让它一头冲上半空，还可以使它在空中盘旋一会，然后再俯冲到地面上，其一连串的动作像极了在空中飞翔的飞机。

在我上小学的那些时光，利用废纸折叠而成的玩具好多。男孩子会暗地里将纸张简单地折叠几下，在中间拉出一半，然后藏在手中，走到别人背后，猛然迎风一甩，就会发出“啪”的一声大响，往往吓得别人大吃一惊。由于它的声音像极了手枪射击的声音，我们将这种玩具叫作“盒子炮”。

与男孩子爱动、喜闹性格截然不同的女生，则喜欢安静，在当时的学校好像是共性。在男孩子不断甩响盒子炮时，她们则往往将手伸进课桌下，偷偷地用废纸折叠出一个个惟妙惟肖的千纸鹤来，头颈高昂，展翅欲飞，人见人爱。她们倒不是为了玩，而是为了点缀教室之用。将一只只千纸鹤用一根纤细的白线，穿成为相距一定距离的串，然后悬挂在窗户的二侧，微风一吹，就给了它们以灵性，展翅飞翔。但往往好景不长，一到了放学时，有会成为男孩子的囊中之物。不过，女孩子也不会生气，会在课间里继续叠，好像那些千纸鹤寄托着她们的希望一般，让希望时刻在窗口自由飞翔，去让它们时刻看到窗外的蓝天白云、绿柳成荫，亦或那花绽蕊吐中的蜂飞蝶舞。

还有些女孩子，喜欢小动物的形象，她们会用灵巧的双手，去按部就班地折叠出五大件：头部、身体、前腿、后爪和尾巴，虽然开始是一些简单的几何图形，可当她们轻轻吹上几口气后，像充气的气球一般，随即就圆润丰满起来，在经过她们的拼接，就成为了可爱的小动物的外形。然后不是被她们涂画出乖巧的猫咪，就是被勾勒出吓人的老虎形象。总之，她们想吓你就吓你，想逗你就逗你。

女孩子的心思永远是男孩子无法猜测的。别看他们表面上气呼呼地拿过刀子，去狠狠地将手中的纸张裁成一条条，然后有百般蹂躏成为只有手指宽的压块。可转眼间，就被她们编成为一个正方体，有拿过彩色的蜡笔，给每一个单元的正方形上都涂上了不同的颜色，色彩斑斓的它恰似今天儿童喜欢玩的拼图积木，可放下稳重，抛弃轻盈。

放纸船，就是放飞心愿，放飞希望。走进初中后，班级中的花儿一般会比叶儿多，而走进初中的女孩已经走进了青春期，心里开始变得细腻起来，一些小秘密已经占有了她们的心里一角。曾经喜爱千纸鹤的她们爱上了放纸船，一张纸头三花二绕就被她们折叠出一个纸船。然后在放学的途中，寻找一个僻静的码头或者河岔，当一小段被点燃的红蜡烛放在纸船上后，虔诚地伸出手指轻轻地推进河中，船儿就会随风逐浪而去，微闭双眼的她们，心里在祈祷什么，当然只有她们自己知道。

在女孩喜爱暗里放纸船的时候，男孩则往往追宠那些飞翔天空的风筝。我们这些男孩的心中，往往喜爱天马行空、放牧云天。少年的梦想就似空中的风筝，往往会随着风向的变化而改变航向，但好多梦想又会像断了线的风筝一般，消失在遥远的天际。

起初，我们孩童自己并不会扎制风筝，眼巴巴地看别人放那些五彩缤纷的风筝。可心有不甘的我则往往会偷来妈妈纳鞋底用的棉绳，撕下一张美术课本上的彩色纸张，再用二根芦苇上部的荻花的柄子插到纸张的对角线上的四个角里，再在二个荻花交汇处系上棉绳，然后一把迎风跑去，一边不断地放长手中的棉绳，那“风筝”就慢慢的升向空中。当转身后，手要不断地抖动棉绳，才能够保持“风筝”飘浮空中。由于它在空中的姿态一直似奔跑的狗腿的动作，我们都叫它为“小狗腿子”。稍大一些后，自己就可以用芦苇去模仿扎制风筝的骨架，在用废旧的书纸去糊风筝，再用各种颜料去图画一下。这样，每年的清明节前后，在旷野中就会飞起一朵朵花，飞向天空，自己的心也随着飞翔起来。

万花筒，是一个花繁景簇的世界，那千变万化的缤纷的花朵，其实就是一张张废旧的、细碎的彩色纸头。曾经具有无穷魅力的它，一旦老师说破后，我们就纷纷找来镜片，捆绑起来，然后再剪上一些彩色的纸角，放进其中，当手慢慢转动它时，那些花朵就会不断的开放和变化着色彩。

如同其他孩童一样，小时候的我也爱上过打扑克牌，赢了狂妄，输了懊恼。尽管这样，时间一长，没有刺激有时也不高兴打了。不知道是谁最先想起了刺激方法，规定谁输了要留下印迹，那就是要在输了的人的脸上贴纸条，还规定一旦脱落要贴上双倍。于是乎，那些手气不好或者牌技不佳的人，往往很快就童脸变苍颜，惹得满堂大笑。

玩，喜欢玩，是儿童的主旋律，有些孩子特别地调皮，不知道他们怎么想起的，竟然将女孩子扎头发的橡皮筋套在自己的手腕上，在课间中偷偷地将一些废纸折叠成为长长的一条，藏在自己的口袋中。在放学的路上将橡皮筋绕在自己的拇指和食指上，然后用纸条拉动橡皮筋，突然松开纸条，直射别人的手臂，虽然没有什么杀伤力，但足以让人大吃一惊。当对方寻找来源时，他们却魔术般地将橡皮筋套回了手腕上。

在废纸中，还有一种乐趣是孩童比较喜爱的，那就是像集邮一般地去收集香烟盒子、火花以及糖纸。曾经的包装虽然没有现在这样的豪华，但那些简洁明快的图案本身就是一种文化或者风景。比如说有一种叫做飞马牌的香烟，它的图案是奔驰的枣红马，可那马却长着天使般翅膀，让人惊奇的同时，也给人以无尽的想象空间。而那种大白兔奶糖的包装纸上，就是一只让孩童喜爱的洁白的大白兔，灵动的画面当然就会让孩童喜爱。这些只是当时孩童的兴趣，也是培养自己收藏的兴趣而已。

还有一种废纸收藏对当时的孩童学习很重要，那就是曾经在学生中十分流行的剪报。在当时，报纸上不仅有当时的一些重要的政治，也同时刊载着许多优美的散文和警言警句等，对孩童的学习很有帮助。在老师的诱导下，我一遇到就报纸中有自己喜爱的内容，就用随身携带的小剪刀小心翼翼地将它剪下来，贴在自己的日记本里，方便平素阅读和写作是借鉴，所以是对学习挺有帮助的兴趣。

对孩童来说，有一种爱好是一种良好的行为，那就是定期用旧报纸和杂志去裱糊墙面，在那贫穷的年代里，农村的房屋大多是泥墙茅顶的结构，房间里贴上一些报纸，不仅可以让室内更加亮堂，还可以使房间里显得整洁，不至于搞脏衣物，潜移默化地培养出爱清洁的良好习惯。

别看当时的儿童如此之折磨着那些废旧的纸张，并不是说那时的我们不爱惜纸张，相反的，那个时代儿童极其珍惜纸张。因为都知道每年的纸张要耗费大量的木材，节约纸张就是节约木材。因此，不仅做到了练习簿全部用完，就是用过的课本和练习簿也绝不会随意丢弃，只有在用它练习毛笔字后，还会将它捆绑好，再拿到当时的供销社去换一点打牙祭的零花钱，从而使得废纸得到再生利用的机会。

总之，废纸曾经给我们孩童带来了无尽的乐趣，也锻炼了我们那代人的头脑和体魄。伴随我们走过了懵懂的童年和青涩的少年，甚至还曾经与我们的青年时代一路同行。

共 4009 字 1 页 转到页 【编者按】纸，是人们日常生活的必需品，人们在生活中，离不开它，而废纸，巧妙利用，就会成为生活的乐趣。作者在文章中，回忆了自己的小时候，在废纸中得到的童年乐趣。用废纸巧妙扎花，堆雪人的时候，用来涂抹面部五官，用废纸叠成纸鳖，用纸鳖来对弈，用废纸折叠成飞机，用来增加玩的乐趣，心灵手巧的女孩，还用废纸叠成千纸鹤，做成纸拼积木，写上自己的心愿放纸船，男孩子用废纸做成风筝，做成万花筒，欣赏着五彩缤纷的世界，甚至玩扑克的时候，输家一方脸上贴的都是废纸，增加了玩扑克的兴趣，用废纸叠成长条用皮筋来攻击对方，收集废纸中的图案，剪报，用旧报纸和杂志裱糊墙面，用废纸练毛笔字，换钱……总之，废纸，在作者的童年时代得到了充分利用,也给童年时代带来了幸福和快乐！从作者详细的描述中，我们仿佛看到了我们童年的影子，童年时代的快乐，又回到了眼前。散文笔触细腻，脉络清晰，生动活泼，妙趣横生，充满时代的影子，给人回忆，令人心生波澜，引起共鸣！欣赏，问候作者！【：软浪细沙】 【江山部·精品推荐15020 0006】

1楼文友： 21:2 :12 问候雨春，祝你创作愉快！

2楼文友： 21:24:45 哈哈，在你废纸中的童趣中也让我回归了童年的时代！

楼文友： 21:25: 感谢赐稿墨海，放牧心情！期待更多精彩再现！

4楼文友： 06:58: 2 捡拾起老大丢下滴一朵朵纸花花，红滴，绿滴，紫滴，宝蓝色滴。我们老大是什么银呢？就这些个纸纸，也可以把它们一个一个，串成美丽的故事，悬挂在红尘的路口，(*^__^*) ，让你眼馋(⊙o⊙)

5楼文友： 09:10:56 废纸曾经给我们孩童带来了无尽的乐趣，也锻炼了我们那代人的头脑和体魄。伴随我们走过了懵懂的童年和青涩的少年，甚至还曾经与我们的青年时代一路同行。欣赏佳作。问好学习！

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